Маркетингови проучвания

Професионално направление: Маркетинг и реклама, код 342

Професия: Сътрудник в маркетингови дейности, код 342020

Специалност: Маркетингови проучвания, код 3420201

Степен на професионалната квалификация: трета

Общ брой часове: 660

Брой часове по теория: 325

Брой часове по практика: 335

Държавен изпит по теория и практика

Форми на обучение: дневна

Минимално входящо образователно равнище:

завършено основно образование

У Ч Е Б Е Н П Л А Н

No Наименование на модулите Брой часове теория Брой часове практика Общ брой часове
         
I Обща задължителна професионална подготовка 60 52 112
         
1. Здравословни и безопасни условия на труда (ЗБУТ) 10 10 20
2. Икономикс 20 16 36
3. Държавно управление 12 8 20
4. Основи на правото 18 18 36
         
         
II Отраслова задължителна професионална подготовка 124 124 248
         
1. Икономика и управление на фирмата 30 30 60
2. Счетоводство и финанси на фирмата. Валута и валутни операции. Статистика 26 26 52
3. Управление на човешките ресурси (УЧР). Фирмена култура. Трудово-правно законодателство 12 12 24
4 Бизнес комуникации и преговори. Общуване на чужд език - бизнес-английски. Информатика 38 38 76
5 Обща теория на статистиката 18 18 36
         
         
III Специфична задължителна професионална подготовка 141 159 300
         
1 Маркетинг 36 36 72
2 Маркетингови проучвания и изследвания 28 39 67
3 Пазарно маркетингово проучване 24 24 48
4 Рекламно маркетингово проучване 20 22 42
5 Фази на провеждане на маркетингово проучване 33 38 71
         
  ОБЩО 325 335 660

Обучението се извършва в съответствие със Закона за професионалното образование и обучение, нормативните документи, касаещи професионалното обучение и в съответствие с Държавните образователни изисквания за професия Сътрудник в маркетингови дейности код 342020 и специалност Маркетингови проучвания код 3420201

Учебните планове и програми и цялата учебна документация са в съответствие с равнището на задължителната професионална подготовка и гарантират на обучаемите възможността за упражняване на професията.

Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. С учебния план се определя броят на часовете за изучаването на учебните предмети (модули).

Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението.

Като резултат се постигат целите, заложени в ДОИ за формиране на ключови, базисни и специфични компетентности за професията.

След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да:

-   изброява правилата за здравословни и без-опасни условия на труд;

-   прилага изискванията за опазване на околната среда;

-   познава правата и задълженията си като участник в трудовия процес съгласно Кодекса на труда, разбира договорните отношения между работодател и работник;

-   умее да формулира проблеми, задава въпроси, прави отчет на извършената работа, установява и поддържа делови отношения с клиенти и доставчици;

-   познава стопанското устройство на страната, разбира съществуващите икономически отношения, процеси и явления и прави изводи за факторите, които ги пораждат;

-   разбира своята роля в дейността на фирмата, съзнава необходимостта от повишаване на квалификацията си;

-   умее да намира, въвежда, създава и обработва информация с помощта на компютър;

-   умее да работи с офис техника, в т.ч.: телефон, телефонна централа, факс, компютър, скенер, копирна машина и др.;

-   умее да работи в екип;

-   умее да се справя със задачи на работното място, като осъществява комуникация на чужд език;

-   познава организационната структура на дружеството и дейността на своите колеги;

-   умее да изготвя различни рекламни и маркетингови материали по предоставено му задание;

-   описва основните принципи при провеждане на маркетингово проучване;

-   изброява видовете комуникационни канали при провеждане на рекламна кампания;

-   познава и описва изискванията, на които трябва да отговаря рекламната/маркетинговата кампания;

-   умее да представя количествени и качествени данни чрез графики, таблици и презентации;

-   притежава знания и умения за проучване на потребителското търсене;

-   познава и описва етапите при планиране на рекламна кампания;

-   познава процеса и методите за анализ на данните при изготвяне на доклад от маркетингово проучване;

-   притежава добри компютърни умения и необходимите познания за работа с различни софтуерни продукти;

-   спазва етичните норми на поведение при общуването си с колеги и клиенти;

-   изброява етапите и необходимите ресурси при провеждане на маркетингово проучване;

-   изброява видовете маркетингови проучвания;

-   познава видовете и ролята на въпросниците и анкетните карти;

-   познава и описва общите принципи и правила при съставяне на въпросници и анкетни карти;

-   различава видовете въпроси, които се включват във въпросниците и анкетните карти;

-   изброява видовете методи за събиране на първични данни;

-   изброява различните методи за обработка на данни;

-   притежава знания и умения за кодиране на анкетни карти и въпросници;

-   притежава знания и умения за въвеждане на първичните данни от анкетните карти и въпросниците в електронни формуляри;

-   умее да събира и систематизира информация от медии и интернет за различни видове пазари, продукти и услуги.

Оценяването и сертифицирането на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните е съгласно Наредба № 3 и ДОИ в съответствие със ЗПОО (чл. 36, 37, 32).

Завършването на професионалното обучение е с полагане на държавни изпити по теория и практика на професията. Успешно завършеното професионално обучение с придобиване на трета степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.

Търговия на едро и дребно

Професионално направление: Търговия на едро и дребно, код 341

Професия: Търговски представител, код 341040

Специалност: Търговия на едро и дребно, код 3410401

Степен на професионалната квалификация: трета

Общ брой часове: 960

Брой часове по теория: 470

Брой часове по практика: 490

Държавен изпит по теория и практика

Форми на обучение: дневна

Минимално входящо образователно равнище:

завършено средно образование

У Ч Е Б Е Н П Л А Н

No Наименование на модулите и темите Бройчасове теория Бройчасове практика Общ брой часове
         
I Обща задължителна професионална подготовка 60 52 112
         
1. Здравословни и безопасни условия на труда 10 10 20
2. Икономикс 20 16 36
3. Държавно управление 12 8 20
4. Основи на правото 18 18 36
         
         
II Отраслова задължителна професионална подготовка 160 160 320
         
1. Икономика и управление на фирмата 74 74 148
2. Счетоводство и финанси на фирмата. Валута и валутни операции. Статистика 60 60 120
3. Управление на човешките ресурси 26 26 52
         
         
III Специфична задължителна професионална подготовка 250 278 528
         
1. Бизнес комуникации и преговори. Общуване на чужд език - бизнес-английски. Информатика 86 88 174
2. Маркетинг 90 90 180
3 Стокознание 38 50 88
4 Дейности при търговията на едро и дребно 36 50 86
         
  ОБЩО 960 470 490

Обучението се извършва в съответствие със Закона за професионалното образование и обучение, нормативните документи, касаещи професионалното обучение и в съответствие с Държавните образователни изисквания за професия Търговски представител код 341040 и специалност Търговия на едро и дребно код 3410401.

Учебните планове и програми и цялата учебна документация са в съответствие с равнището на задължителната професионална подготовка и гарантират на обучаемите възможността за упражняване на професията.

Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. С учебния план се определя броят на часовете за изучаването на учебните предмети (модули).

Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението.

Като резултат се постигат целите, заложени в ДОИ за формиране на ключови, базисни и специфични компетентности за професията.

След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да:

-       познава правилата за здравословни и безопасни условия на труд;

-       познава правата и задълженията си като участник в трудовия процес съгласно Кодекса на труда;

-       разбира договорните отношения между работодател и работник;

-       характеризира основните икономически понятия;

-       знае правните норми, регламентиращи фирмената дейност;

-       умее да общува, като се съобразява с психологията на клиента;

-       умее да работи в екип и прилага принципите на екипната работа;

-       умее да води ефективна комуникация и делови отношения и да оформя деловата кореспонденция;

-       разбира своята роля в дейността на дружеството, съзнава необходимостта от повишаване на квалификацията си;

-       умее да намира информация с помощта на компютър, използва програми за текстообработване, електронни таблици и презентации;

-       използва информационни материали и осъществява комуникация на чужд език.

-       познава законодателството в своята сфера и съответните административни процедури;

-       характеризира формите, принципите и методите на търговското посредничество;

-       обяснява организацията на промишлената, транспортната и търговската дейност;

-       описва основните стоковедни характеристики на стоките;

-       изброява основните методи и правила за транспорт, съхранение и употреба на стоките;

-       познава и подбира методите за контрол върху качеството на стоките;

-       познава и описва технологичната последователност при доставката, приемането, съхранението и продажбата на стоките;

-       познава и описва изискванията за документиране на доставките и продажбите на стоки;

-       умее да работи с офис техника - телефон, факс, компютър, принтер, скенер, копирна машина;

-       познава основните елементи на маркетинговата политика;

-       използва ценовата политика и знае ролята на цените;

-       познава изискванията на данъчното облагане;

-       спазва етичните норми на поведение и бизнес етикета при общуването си с колеги и клиенти.

-      набира, обработва и анализира информация за пазара; обработва запитвания на клиентите;

-      може да прогнозира, планира и организира дейността по реализиране на продуктите на дружеството;

-      познава правилата на бизнес логистиката;

-      умее да води преговори и прилага ефективни търговски контакти за реализация на стоки и продукти;

-      умее да презентира качествата на предлаганите продукти;

-      разбира психологията на потребителя, потребителските вкусове и предпочитания, особеностите на потребителското поведение и факторите, които му влияят;

-      умее да провежда ефективен контрол на продажбите;

-      може да прилага продуктовата и дистрибуционнатa политика;

-      използва подходящи статистически методи и модели за анализ;

-      събира, обработва и разчита маркетингова информация;

-      извършва проучвания и анализира потребителското поведение;

-      подготвя писма, оферти, сделки и оформя договори съгласно изискванията на български и международни стандарти и правилата за регистриране, класифициране и архивиране на документи.

Оценяването и сертифицирането на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните е съгласно Наредба № 3 и ДОИ в съответствие със ЗПОО (чл. 36, 37, 32).

Завършването на професионалното обучение е с полагане на държавни изпити по теория и практика на професията. Успешно завършеното професионално обучение с придобиване на трета степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.

Интериорен дизайн

Професионално направление: Дизайн, код 214

Професия: Дизайнер, код 214010

Специалност: Интериорен дизайн, код 2140106

Степен на професионалната квалификация: трета

Общ брой часове: 960

Брой часове по теория: 470

Брой часове по практика: 490

Държавен изпит по теория и практика

Форми на обучение: дневна

Минимално входящо образователно равнище:

завършено средно образование

У Ч Е Б Е Н П Л А Н

№ Наименование на учебните предмети и темите Общ брой часове

Бройчасове

теория

Бройчасове практика
I. Задължителна професионална подготовка 72 72 -
1. Здравословни и безопасни условия на труд. 12 12 -
2. Икономика. 30 30 -
3. Предприемачество   и бизнес-комуникации 30 30 -
         
II Отраслова задължителна професионална подготовка 160 118 42
1 Чужд език по професията. 40 20 20
2 История на изкуството. 66 56 10
3 Рисуване и композиция. 30 30 -
4 Перспектива. 12 6 6
5 Цветознание. 12 6 6
         
III Специфична задължителна професионална подготовка 728 180 548
1 Интериорен дизайн с проект 40 15 25
2 Материалознание. 15 15 0
3 Комбинаторика 30 15 15
4 Пластична анатомия 70 30 40
5 Ергономия. 38 25 13
6 Архитектура. 60 30 30
7 Техническо чертане и шрифт 65 20 45
8 Учебна практика по:      
8.1 Рисуване и композиция 110 - 110
8.2 Скулптура 90 - 90
8.3 Компютърна графика 110 - 110
         
  Производствена   практика. 40 - 40
         
IV. Избираема професионална подготовка 60 30 30
         
  Общо: 960 370 590

Програма Е за професионално обучение с придобиване на трета степен на професионална квалификация по професия “Дизайнер”, специалност “Интериорен дизайн” е разработена на основание чл. 10, ал.3, т. 6, чл.11 и чл. 12 от Закона за професионално образование и обучение

След завършване на професионалото обучение по професията “ Дизайнер”, специалност “Интериорен дизайн” обучаваният трябва:

ДА ЗНАЕ:    

-          Видовете визуални изкуства, етапите на тяхното развитие и методите и средствата за получаване на готов дизайн- продукт;

-          Етапите на творческия процес при създаване на дизайн - продукта;

-          Правата и задълженията си като участник в трудовия процес съгласно Кодекса на труда, да разбира договорните отношения между работодател и работник;

-          Законите на пазарната икономика, за да реализира успешно своята творба;

-          Значението и правилата на делово общуване, методите на вербални и невербални комуникации,ролята на комуникациите при контакт с потребителите;

-          Техниките и средствата за художествено оформяне на идея;

-          Свойствата на материалите, с които се изработват макети или се прилагат директно на обекта;

-          Основните правила в ергономията и ги прилага правилно при изготвяне на идейните проекти;

-          Да дефинират видовете форми, тяхното построяване и употреба при дизайнерското проектиране.

-          Знания основополагащи за формообразуването и значението му в дизайнерската професия

-          Законите за създаване на хармонични произведения и организирането на двуизмерното и триизмерното простронство, които ще могат да упражняват в текущи задачи.

-          Да прилага изискванията за здравословни и безопасни условия на труд при извършване на различни видове операции, при работа с химични материали, уреди и апаратура на работното място.

ДА МОЖЕ:

-          Да разчита и използва техническадокументация, каталожна, справочна литература инормативните документи за използвания програмен инструментариум;

-          Да използва системен, приложен и специализиран софтуер за конкретни задачи;

-          Да използва програмен инструментариум за разработване на проекти позадание на клиента;

-          Да работи с приложен софтуер, с антивирусни пакети и архивиращи програми;

-          Да построяват композиции от различни категории форми

-          Да работи със софтуер за защита на информацията;

-          Да прилага изискванията за здравословни и безопасни условия на труд при извършване наразлични видове операции, при работа с машини, уреди и апаратура на работното място

Иконопис

Професионално направление: Приложни изкуства и занаяти, код 215

Професия: Художник – приложни изкуства, код 215070

Специалност: Иконопис, код 2150705

Степен на професионалната квалификация: трета

Общ брой часове: 960

Брой часове по теория: 470

Брой часове по практика: 490

Държавен изпит по теория и практика

Форми на обучение: дневна

Минимално входящо образователно равнище:

завършено средно образование

У Ч Е Б Е Н П Л А Н

No Наименование на модулите Брой часове теория Брой часове практика Общ брой часове
         
I Обща задължителна професионална подготовка 80 40 120
         
1. Здравословни и безопасни условия на труда 10 10 20
2. Икономикс 26 6 32
3. Основи на държавата и правото 16 4 20
4 Управление на човешките ресурси (УЧР). Фирмена култура. Трудово-правно законодателство 10 4 14
5 Бизнес комуникации и преговори. Специализиран английски език. Информатика 18 16 34
         
         
II Отраслова задължителна професионална подготовка 110 100 210
         
1 Произход и същност на иконата. 56 50 106
2 Богословски основи на иконописта 54 50 104
         
         
III Специфична задължителна професионална подготовка ИКОНОПИС 280 350 630
 
         
1 Иконографски типове. Видове икони според сюжет, функция и техника 52 66 118
2 Иконописното изкуство 50 68 118
3 Видове техники на иконописта 52 76 128
4 Рисунката в иконописта. Изразни средства 60 68 128
5 Технология на иконописта. Последователност на процесите 66 72 138
         
         
  ОБЩО 470 490  960

Обучението се извършва в съответствие със Закона за професионалното образование и обучение, нормативните документи, касаещи професионалното обучение и в съответствие с Държавните образователни изисквания за професия Художник – приложни изкуства код 215070 и специалност Иконопис код 2150705.

Учебните планове и програми и цялата учебна документация са в съответствие с равнището на задължителната професионална подготовка и гарантират на обучаемите възможността за упражняване на професията.

Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. С учебния план се определя броят на часовете за изучаването на учебните предмети (модули).

Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението.

Като резултат се постигат целите, заложени в ДОИ за формиране на ключови, базисни и специфични компетентности за професията.

След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да:

-       знае и прилага основните правила за здравословно и безопасно упражняване на изучаваната професия и опазване на околната среда; познава и използва личните предпазни средства;

-       провежда професионална комуникация с колеги и с клиенти;

-       разбира собствената си роля в общия трудов процес, отнася се с чувство на отговорност при изпълнение на възложената задача, съзнава необходимостта от повишаване на квалификацията си;

-       разпределя задачите между членовете на екипа според квалификацията им;

-       познава правата и задълженията си като участник в трудовия процес съгласно Кодекса на труда;

-       познава пазарните отношения, мястото и ролята на отделните лица, фирмите, институциите и държавата в тях;

-       използва компютър със специализирани програмни продукти при изпълнение на различни задачи;

-       разбира на чужд език текстове от областта на изобразителното изкуство.

-       спазва етапите в изграждането на художествена творба;

-       прилага законовите изисквания и принципите за изграждане на композицията;

-       прилага законите на линейната и въздушната перспектива;

-       конструира пропорциите на човешкото тяло с помощта на знанията по пластична анатомия;

-       познава развитието на изкуството в исторически план (тенденции, школи) и предпоставките за възникването и обособяването на основните видове жанрове в изобразителното изкуство;

-       познава и сравнява автори и техните творби, анализира определена творба с характерната терминология и изразни средства;

-       познава епохите, направленията, теченията и стиловете в изобразителните изкуства, съдържанието, стиловите особености, изразните средства и начините за използването им в художествените произведения от различните епохи.

-       познава характерните особености на иконописните школи;

-       познава различните видове цветни материали и технология за използването

им;

-       избира подходящи основи, грундове, пигменти, разредители и свързватели, познава технологичните изисквания при използването им;

-       ползва необходимите инструменти и бои при изграждане на иконописното копие (ахат и пособия за позлатяване);

-       познава жанровете в живописта;

-       спазва етапите при изграждане на копие на икона и на стенопис в православен храм;

-       осъществява синтез между архитектурна среда и изискванията на канона при проектиране и изпълнение на иконописните сцени в храма;

-       изгражда иконописно копие по зададена тема;

-       създава авторска икона и стенопис по зададена иконографска тема;

-       познава иконографското разпределение на сцените в православния храм;

-       изгражда иконописното копие и придава завършеност на иконата;

-       ползва съвременни средства за проектиране, обработване и представяне на художествена творба.

Оценяването и сертифицирането на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните е съгласно Наредба № 3 и ДОИ в съответствие със ЗПОО (чл. 36, 37, 32).

Завършването на професионалното обучение е с полагане на държавни изпити по теория и практика на професията. Успешно завършеното професионално обучение с придобиване на трета степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.

Графичен дизайн

Професионално направление:

Аудио-визуални изкуства и техники, производство на медийни продукти, код 213

Професия: Графичен дизайнер, код 213070

Специалност: Графичен дизайн, код 2130701

Степен на професионалната квалификация: трета

Общ брой часове: 960

Брой часове по теория: 470

Брой часове по практика: 490

Държавен изпит по теория и практика

Форми на обучение: дневна

Минимално входящо образователно равнище:

завършено средно образование

 

У Ч Е Б Е Н П Л А Н

No Наименование на модулите Бройчасове теория Бройчасове практика Общ брой часове  
           
I Обща задължителна професионална подготовка 116 118 234  
 
           
1. Здравословни и безопасни условия на труда (ЗБУТ) 12 12 24  
2. Информационни и комуникационни технологии 26 26 52  
 
3. Информационни технологии 28 30 58  
4 Основи на графичния дизайн – дейност при която на даден обем информация се придава удобна и естетична форма 50 50 100  
           
           
II Отраслова задължителна професионална подготовка 234 250 484  
           
1. Основни   видове компютърна графика: пикселна и векторна, дву- или триизмерна и т.н. и техните възможности за приложение 50 50 100  
2. Маркетинг и реклама 56 60 116  
3. Работа с In design 50 60 110  
4. HTML/Java script 78 80 158  
           
           
III Специфична задължителна професионална подготовка 120 122 242  
1. Допълнителни програми и функции 60 62 122  
2. История, Рисуване и живопис 30 30 60  
3. Шрифт и типография 30 30 60  
           
  ОБЩО 470 490

 

960

 
   

 

Обучението се извършва в съответствие със Закона за професионалното образование и обучение, нормативните документи, касаещи професионалното обучение и в съответствие с Държавните образователни изисквания за професия Графичен дизайнер код 213070 и специалност Графичен дизайн код 2130701.

Учебните планове и програми и цялата учебна документация са в съответствие с равнището на задължителната професионална подготовка и гарантират на обучаемите възможността за упражняване на професията.

Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. С учебния план се определя броят на часовете за изучаването на учебните предмети (модули).

Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението.

Като резултат се постигат целите, заложени в ДОИ за формиране на ключови, базисни и специфични компетентности за професията.

След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да:

-     познава, спазва и прилага правилата за здравословни и безопасни условия на труд;

-     умее да формулира проблеми, задава въпроси, прави отчет за извършената работа, установява и поддържа делови отношения;

-     познава стопанското устройство на страната, разбира съществуващите икономически отношения, процеси и явления и прави изводи за факторите, които ги пораждат;

-     познава трудовото законодателство, определящо неговия статут, права и задължения;

-     ръководи и умее да работи в екип, като участва активно при разпределение на задачите, съдейства на членовете на екипа при изпълнението им и търси помощ от тях; носи отговорност;

-     осъществява ефективни работни взаимоотношения с колегите си;

-     съзнава необходимостта от повишаване на квалификацията и целенасочено планира участието си в различни форми за продължаващо професионално усъвършенстване;

-     демонстрира творчески идеи, подходи и умения;

-     умее да намира информация в интернет, работи със специализирани програмни продукти и продукти за създаване на документи;

-     владее чужд език на ниво, позволяващо му да осъществява ефективна устна и писмена комуникация по професионални и други теми;

-     спазва професионалната етика и има етично поведение.

-     характеризира различните видове печатни и електронни медии;

-     умее да работи с различни видове периферни устройства - скенер, таблет, принтер;

-     познава характеристиките и разпознава основните епохи и стилове в изобразителното изкуство;

-     спазва последователността на етапите при създаване на дизайн на различни продукти;

-     прилага изискванията и принципите за изграждане на композиция;

-     познава въздействието на различните форми и цветове в графичния дизайн;

-     анализира различни дизайнерски решения, като използва характерната терминология и изразни средства;

-     използва специализирани програмни продукти за обработка на изображения, подготовка за печат и др.;

-     прилага различни техники при създаване и обработка на графични изображения;

-     познава технологиите за печат и видовете хартия;

-     извършва предпечатна подготовка на книги, каталози, брошури и др.;

-     оформя дизайна на печатни и електронни материали (книги, брошури, реклами и др.);

-     оформя дизайна на интернет приложения, избира подходящи цветови схеми и шрифтове;

-     структурира и организира текстова информация и графични изображения в интернет сайт.

 

Оценяването и сертифицирането на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните е съгласно Наредба № 3 и ДОИ в съответствие със ЗПОО (чл. 36, 37, 32).

Завършването на професионалното обучение е с полагане на държавни изпити по теория и практика на професията. Успешно завършеното професионално обучение с придобиване на трета степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.